一个领袖的好与坏、能否持续发挥影响力，乃在于他的心。按照犹太人的用词，心除了是身体的一部分之外，还包括灵魂、心思、知识、良心、情绪与感情等各方面。因此，领袖培育须先由心出发，一个人的生命素质怎样，他的表现与影响力也怎样。
一個領袖的好與壞、能否持續發揮影響力，乃在於他的心。按照猶太人的用詞，心除了是身體的一部分之外，還包括靈魂、心思、知識、良心、情緒與感情等各方面。因此，領袖培育須先由心出發，一個人的生命素質怎樣，他的表現與影響力也怎樣。
【荣获2007年第三届金书奖“翻译–教会事工类”银奖】费兰度从马可福音一章窥探主耶稣持久事奉的秘诀，归纳出一些基本的原则，能促进有果效而喜乐的事奉。他借着主耶稣的传道职事，显明事奉的人必须认同其服侍对象、被神确认并从祂得力、着重团队事奉……并以这些来作为事奉的核心。
【榮獲2007年第三屆金書獎「翻譯–教會事工類」銀獎】費蘭度從馬可福音一章窺探主耶穌持久事奉的祕訣，歸納出一些基本的原則，能促進有果效而喜樂的事奉。他藉著主耶穌的傳道職事，顯明事奉的人必須認同其服侍對象、被神確認並從祂得力、著重團隊事奉……並以這些來作為事奉的核心。
作者从圣经犹大书五个“非领袖”的意象：牧人、浮云、果子、狂浪及流荡的星，歌罗西书和腓利门书中关系处于紧张而微妙的领袖、仆人和群体，及12年在维真学院担任院长和9年在富勒神学院马克斯‧德普雷领导中心出任行政总监的实际领导经验，有效地帮助读者在领导力和追随力上能有方向性地处理身份、存活和意义问题，并怎样成为有感染力和忠于服侍的仆人领袖。
作者從聖經猶大書五個「非領袖」的意象：牧人、浮雲、果子、狂浪及流蕩的星，歌羅西書和腓利門書中關係處於緊張而微妙的領袖、僕人和群體，及12年在維真學院擔任院長和9年在富勒神學院馬克斯‧德普雷領導中心出任行政總監的實際領導經驗，有效地幫助讀者在領導力和追隨力上能有方向性地處理身份、存活和意義問題，並怎樣成為有感染力和忠於服侍的僕人領袖。
本書討論基督徒表達對祖先的尊敬與追思，從福音與文化、崇拜、傳播學、教會歷史、宣教神學、中國傳統孝道等角度探索，以聖經為依歸，盼望為客家歸主尋找文化替代品。
今日讲台一个严重的危机是很少讲神的话语。有些人不懂得解经，但很会讲故事来激动人心；但若缺少最重要的分——神的话语，无论其他各方面讲得再好，也没有效用。
今日講台一個嚴重的危機是很少講神的話語。有些人不懂得解經，但很會講故事來激動人心；但若缺少最重要的分——神的話語，無論其他各方面講得再好，也沒有效用。
1699年1月，22岁的波士顿刚刚获得传道的资格，他在读圣经的时候，受马太福音4:19经文触动：“来跟从我！我要叫你们得人如得鱼一样。”随后他给自己写下了这篇训诲式的自白。
本书让你能准备好自己或所带领的信徒群体，去面对迅雷不及掩耳的人际危机。若你正经历信徒之间的冲突，本书能激励你踏出复和的第一步！
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